Demokratiebildung,  Projekttag

Mehr als Unterricht: Europa zum Mitmachen

Unter dem Motto „Ein geeintes Europa“ fanden am Lise-Meitner-Gymnasium Crailsheim auch zum Abschluss des letzten Schuljahres die traditionellen Projekttage statt. Den Abschluss bildete das Schulfest, bei dem die Schülerschaft ihre Ergebnisse präsentierte und Eltern, Freunde sowie weitere Besucher einen Einblick in die vielfältigen Projekte erhielten. Dabei zeigte sich einmal mehr, dass das Lernen nicht im Klassenzimmer endet.

Bereits beim Betreten des Schulgebäudes wurde deutlich, wie viel Arbeit und Engagement in den vergangenen zwei Tagen in die einzelnen Projekte geflossen ist. Auf dem Schulhof und in den Klassenzimmern luden zahlreiche Ausstellungen, Mitmachangebote und Aufführungen dazu ein, das diesjährige Motto aus unterschiedlichen Blickwinkeln zu entdecken. Unterstützt durch das abwechslungsreiche Programm mit Songs und Auftritten. Die Schülerinnen und Schüler erklärten ihre Ergebnisse, beantworteten Fragen und kamen mit den Besuchern ins Gespräch.

Die Themen der Projekte waren dabei so vielfältig wie Europa selbst. Während sich einige Klassen bei einer Sportolympiade mit Teamgeist und Fairness beschäftigten, brachten andere im Theaterprojekt europäische Ideen und Traditionen auf die Bühne. In der Kreativwerkstatt entstanden künstlerische Arbeiten, die sich mit Vielfalt und Gemeinschaft auseinandersetzten. Projekte wie „Europäische Vielfalt in Crailsheim“ oder das „Fest der Kulturen“ machten deutlich, wie viele verschiedene Nationalitäten und Traditionen den Alltag in Europa prägen. Im Projekt „Vielfalt reizender Mitmenschen“ stand der respektvolle Umgang miteinander im Mittelpunkt, während sich eine andere Klasse Möglichkeiten zur Stärkung der Klassengemeinschaft überlegte und in die Tat umsetzte.

Auf dem gesamten Schulgelände herrschte eine offene und lebendige Atmosphäre. Immer wieder blieben Besucher an Stellwänden stehen, betrachteten Plakate oder ließen sich von den Schülern ihre Projekte erklären. Aus einigen Räumen waren Applaus und Theaterdialoge zu hören, während auf dem Schulhof Gespräche zwischen Eltern, Lehrkräften und Jugendlichen entstanden. Das Schulfest bot damit nicht nur Gelegenheit, die Ergebnisse der Projekttage zu präsentieren, sondern auch miteinander ins Gespräch zu kommen und neue Eindrücke zu gewinnen.

„Es war schön, einmal außerhalb des normalen Unterrichts gemeinsam an einem Projekt zu arbeiten“, sagte eine Schülerin. Auch viele Besucher zeigten sich beeindruckt, denn „Man merkt, wie viel Zeit und Aufwand in den Projekten steckt“, bemerkte ein Elternteil.

Mit dem Schulfest fanden die Projekttage einen gelungenen Abschluss. Sie machten deutlich, dass Gemeinschaft, Kreativität und gegenseitiger Respekt wichtige Bestandteile des Schullebens am Lise-Meitner-Gymnasium Crailsheim sind, genau wie im Alttag eines jeden. Gleichzeitig zeigte das diesjährige Motto „Ein geeintes Europa“, dass Vielfalt nicht trennt, sondern verbindet und gerade durch gemeinsames Erleben greifbar gemacht wird.

 

 

Text: Ebert

Redaktion: Ft

Doku & Film: Contentbeiträge aus der Kursstufe

Schnitt & Zusammenstellung: Wa

Vorstellung einzelner Projekte

Gemeinsam Europa erleben – Kreative Projekttage am LMG 2026

Unter dem Leitgedanken „Europa in Vielfalt geeint“ beschäftigten sich die Schülerinnen und Schüler des Lise-Meitner-Gymnasiums während der Projekttage auf ganz unterschiedliche Weise mit den Themen Gemeinschaft, kulturelle Vielfalt und europäische Identität. Ob in kreativen Workshops, sportlichen Aktionen, Theateraufführungen, historischen Projekten oder kulinarischen Entdeckungsreisen – jede Klasse und Arbeitsgemeinschaft setzte eigene Schwerpunkte und zeigte, wie vielfältig Europa und das Miteinander an unserer Schule sind. Die Ergebnisse spiegeln eindrucksvoll wider, dass Unterschiede bereichern und gemeinsames Handeln verbindet.

5a: Olympiade der kleinen Sportspiele Die bewegungsfreudige 5a überzeugte dieses Jahr mit ihrem sportorientierten Projekttagen. Sie entwarfen neue Spiele und brachten damit Spaß, Bewegung und Vielfalt zusammen. Am Ende entstand aus den Spielen eine kreative Olympiade.
5b: Theaterprojekt „Freundschaft kennt keine Unterschiede“ Unter dem Motto Freundschaft kennt keine Unterschiede gemeinsam sind wir stark und angelehnt an die Lektüre „Rico, Oskar und die Tieferschatten, die zuvor im Deutschunterricht gelesen wurde entstanden eigene Szenen, die während des Schulfestes aufgeführt wurden.
6a: 22 Individuen in Vielfalt geeint – Durch pädagogische Kooperations- und Teamübungen wurden die Teambildung und die Klassengemeinschaft gestärkt. Den Abschluss bildete die Gestaltung von Handabdrücken, die die Schülerinnen und Schüler mit ihren guten Vorsätzen für das neue Schuljahr beschrifteten.
6b: Europäische Sagen und Mythen kreativ Die Klasse 6c gestaltete Filme, Plakate, Rätsel zu Europäische Sagen und Mythen. / 6c: Europäische Sagen – Kreativwerkstatt Während der Projekttage beschäftigte sich die Klasse 6c mit europäischen Sagen und deren Besonderheiten. Die Schülerinnen und Schüler setzten die Geschichten kreativ um, indem sie neue Versionen entwickelten, als Podcasts oder Hörspiele aufnahmen oder in Form von kurzen Videos darstellten. So wurden die europäischen Sagen auf vielfältige und kreative Weise neu zum Leben erweckt
7a: Europäische Vielfalt in der Klasse 7a Bei den Projekttagen setzten sich die Schülerinnen und Schülern der Klasse 7a mit der Vielfalt ihrer Nationalitäten auseinander. Dazu gestalteten sie Plakate, entwickelten Quize und präsentierten traditionelle Tänze aus den verschiedenen Herkunftsländern. Auf diese Weise wurde die kulturelle Vielfalt der Klasse sichtbar gemacht und wertgeschätzt.
7b: Geschichte mit vielen Sinnen erfahren: Zunächst beschäftigte sich die Klasse 7b mit Europa im Allgemeinen, um anschließend eigene Geschichten zu schreiben, die die Vielfalt Europas widerspiegeln. Danach teilten sich die Schülerinnen und Schüler in verschiedene Kleingruppen auf, die die selbst verfassten Geschichten auf unterschiedliche Weise und mithilfe verschiedener Sinne erlebbar machen sollten. Die Kunstgruppe gestaltete passende Bilder zu den Geschichten, während die Kochgruppe Gerichte aus den Erzählungen zubereitete. Die Musikgruppe verlieh den Geschichten schließlich mit passenden Klängen eine besondere Atmosphäre. So wurde die Vielfalt Europas mit der Vielfalt unserer Sinne auf eindrucksvolle Weise verbunden.
8a: Europäische Vielfalt in Crailsheim entdecken Betrat man den Raum U.14, in dem die 8a ihr Handgemachtes ausstellte, so begegneten einem Armbänder mit Plättchen, in welche vielfältige Formen eingraviert wurden, sowie „Lautstärkeverstärker“ aus Holz für das Smartphone. Herr Antes, Frau Sonnenfroh und ein Goldschmied unterstützten die 8a tatkräftig, wodurch Sehenswertes entstand.
8b: Obwohl der 8b infolge ihres Ausflugs, in dem sie die Vielfalt Europas in Crailsheim zu Gesichte bekamen, nur der 2. Projekttag zur Gestaltung des Raumes E.09 zur Verfügung stand, ließen sich dennoch einige bereichernde und informative Formate zu dem über allem stehenden Thema „Europa in Vielfalt geeint“ begutachten. Wer ein breites Spektrum an Informationen in Plakat und Video Format wollte, der war in Raum E.09 genau richtig. Im Vorfeld der Projekttage gestaltete die Klasse 8b fokussiert und engagiert im Kunstunterricht zum Thema passende Postkarten, welche man als echte Postkarten vor Ort kaufen konnte.
9a: Spiele zum Thema „In Vielfalt geeint“ Die Klasse 9a beschäftigte sich im Rahmen der Projekttage mit dem Thema Vielfalt. Gemeinsam entwickelten die Schülerinnen und Schüler verschiedene Spiele rund um Länder und Kulturen, darunter Fußball, ein Glücksrad mit verschiedenen Ländern sowie ein Flaggen-Quiz. Mit den abwechslungsreichen Mini-Spielen wurde Wissen über verschiedene Länder spielerisch vermittelt. Wer am Ende die meisten Punkte sammelte, erhielt einen Preis als Belohnung. *(Bild:Symbolbild, KI generiert)
9b: Fest der Kulturen Kultur durch den Geschmackssinn erfahren- diesem Prinzip folgt das diesjährige Projekt der 9b. Um die Vielfalt der kulturellen Hintergründe in der Klasse durch Essen zu repräsentieren werden verschiedene Häppchen aus den Kulturen zum probieren bereitgestellt. Außerdem wird jedes Gericht, samt die Kultur aus dem es stammt, mithilfe von kleinen Präsentationen vorgestellt.
K1: Das Ehemaligen-Café ist eine fest verwurzelte Tradition an unserer Schule und wird jedes Jahr im Rahmen der Projekttage von der K1 als jahrgangsübergreifender Szenetreff gestaltet und organisiert. Die Schülerinnen und Schüler verwandeln die Räumlichkeiten in einen lebendigen Begegnungsort, an dem das Wiedersehen und der Austausch im Mittelpunkt stehen. Der Treffpunkt bietet ehemaligen Schülerinnen und Schülern, der aktuellen Oberstufe sowie Lehrkräften den perfekten Rahmen, um in Erinnerungen zu schwelgen, alte Kontakte aufzufrischen und neue Verbindungen zu knüpfen. Ein Raum für Gemeinschaft und Kultur, der Generationen verbindet und Schultradition dynamisch aufleben lässt!